ajout fichier README.md
This commit is contained in:
161
README.md
Normal file
161
README.md
Normal file
@@ -0,0 +1,161 @@
|
||||
# Préambule
|
||||
|
||||
## Règles du jeu
|
||||
|
||||
- __Téléphone en mode avion__ dans les sacs
|
||||
- Port du __masque obligatoire__,
|
||||
- __Lève la main__ pour répondre ou poser une question.
|
||||
|
||||
## Mot de bienvenue
|
||||
|
||||
- Bienvenue en __1ère__, au __lycée Maulnier__
|
||||
- Tous mes voeux de __réussite__ pour cette nouvelle année
|
||||
- Merci d'avoir choisi la spécialité __NSI__ (**N**umérique et **S**ciences **I**nformatiques)
|
||||
|
||||
# Le programme
|
||||
|
||||
## Définition
|
||||
|
||||
Cet enseignement s'appuie sur les quatre concepts de l'informatique :
|
||||
|
||||
- Les __données__, qui représentent sous une forme numérique unifiée des informations très diverses,
|
||||
- Les __algorithmes__, qui spécifient de façon abstraite et précise des traitements à effectuer sur les données,
|
||||
- Les __langages__, qui permettent de traduire les algorithmes abstraits en programmes exécutables par les machines.
|
||||
- Les __machines__, et leurs systèmes d'exploitation, qui permettent d'exécuter des programmes en enchaînant un grand nombre d'instructions simples, assurent la persistance des données par leur stockage et de gérer les communications. On y inclut les objets connectés et les réseaux.
|
||||
|
||||
## Organisation (1 / 3)
|
||||
|
||||
- L'horaire hebdomadaire est de __4h__ en 1ère,
|
||||
- Cet enseignement favorise les __travaux pratiques__, la réalisation de __projets__ et comme son nom l'indique une __part théorique__ y est inhérente
|
||||
|
||||
## Organisation (2 / 3)
|
||||
|
||||
- 6 chapitres :
|
||||
- Représentation des données : types et valeurs de base
|
||||
- Représentation des données : types construits
|
||||
- Réseau et Web
|
||||
- Architectures matérielles et systèmes d'exploitation
|
||||
- Langages et programmation
|
||||
- Algorithmique
|
||||
|
||||
## Organisation (3 / 3)
|
||||
|
||||
- 1er trimestre : Qu'est-ce que __coder__ et __programmer__ ? Qu'est-ce qu'une __donnée__ en machine ?
|
||||
- 2ème trimestre : Comment __prouver un algorithme__ ? Qu'est-ce qu'un __système d'exploitation__ ?
|
||||
- 3ème trimestre : Comment communique-t-on sur le __WEB__ ? Comment échanger des données de __manière sécurisée__ ? Que se pase-t-il quand on cherche __LA meilleure solution__ à un problème ?
|
||||
|
||||
## Attendus (1 / 2)
|
||||
|
||||
Développer des compétences :
|
||||
|
||||
- __analyser et modéliser un problème__ en termes de flux et de traitement d’informations,
|
||||
- décomposer un problème en sous-problèmes, __reconnaître des situations__ déjà analysées et réutiliser des solutions,
|
||||
- __concevoir__ des solutions algorithmiques,
|
||||
- __traduire__ un algorithme dans un __langage de programmation__.
|
||||
|
||||
## Attendus (2 / 2)
|
||||
|
||||
- En NSI, on attend des élèves qu'ils sachent faire __preuve d'autonomie, d'initiative et de créativité__,
|
||||
- Ils doivent faire preuve d'__esprit d'équipe__,
|
||||
- La __rigueur et l'organisation__ sont également très importantes
|
||||
- Il faut savoir __rechercher de l'information et partager des ressources__.
|
||||
|
||||
## Évaluation (1 / 2)
|
||||
|
||||
{ width=50% }
|
||||
|
||||
2 situations :
|
||||
|
||||
1. la spécialité NSI est __abandonnée__ en _Première_ : la note du bac est égale à la __moyenne__ des bulletins scolaires de cette année, __coefficient 8__.
|
||||
2. la spécialité NSI est __gardée__ en _Terminale_ : la note du bac est égale à l'__épreuve terminale__, __coefficient 16__.
|
||||
|
||||
## Évaluation (2 / 2)
|
||||
|
||||
- __Objectifs__ : Vérifier vos acquis et identifier vos difficultés. Évaluation $\neq$ Sanction.
|
||||
- __Périodicité__ : Tout au long de l'année,
|
||||
- __Modalité__ : QCM, TD, exposés, projets
|
||||
|
||||
## Point Mickael Jordan (1 / 2)
|
||||
|
||||
::: columns
|
||||
|
||||
:::: column
|
||||
|
||||
- Mickael Jordan :
|
||||
- Basketteur américain des années 1990,
|
||||
- 6 fois champion de NBA,
|
||||
- 2 fois médaille d'or olympique,
|
||||
- détenteur de plusieurs records : meilleur marqueur, meilleur passeur, ...
|
||||
- Un grand champion qui parle de l'échec...
|
||||
::::
|
||||
|
||||
:::: column
|
||||
|
||||
::::
|
||||
|
||||
:::
|
||||
|
||||
## Point Mickael Jordan (2 / 2)
|
||||
|
||||
{ width=75% }
|
||||
|
||||
$\Rightarrow$ ___ce n'est pas parce qu'une évaluation est ratée que les autres le seront___.
|
||||
|
||||
## Cours
|
||||
|
||||
- Les cours se trouvent sur :
|
||||
- Framagit : [https://gitlab.com/Poueteuh/1ere-nsi](https://gitlab.com/Poueteuh/1ere-nsi)
|
||||
- Dans le cahier de texte de l'ENT
|
||||
- Il est mis à jour à chaque séance
|
||||
- Il contient l'essentiel des cours, et sujets des travaux (TD, TP, Projets)
|
||||
- Il ne contient pas les corrigés des exercices
|
||||
|
||||
## Impact pour vous
|
||||
|
||||
- Les cours sont __disponibles 24h/24h__ et accessible par téléphone, ordinateur, tablette
|
||||
- __Prise de notes obligatoires__ pour les notions importantes et les corrigés d'exercice
|
||||
|
||||
## Matériel
|
||||
|
||||
Obligatoire :
|
||||
|
||||
- Un flacon de gel hydroalcoolique
|
||||
|
||||
- Un grand classeur avec intercalaires (1 pour chaque chapitre)
|
||||
- Feuille petit carreaux
|
||||
- Un ordinateur
|
||||
|
||||
Facultatif :
|
||||
|
||||
- Crayon 4 couleurs
|
||||
- 1 clé USB : pour pouvoir récupérer votre travail
|
||||
- 1 casque audio : pour écouter les vidéos proposés lors de certaines séances
|
||||
|
||||
## Fiche de connaissances (1 / 2)
|
||||
|
||||
- Sur une demi-feuille, en 5 minutes, renseigner les éléments suivants :
|
||||
1. Nom, prénom
|
||||
2. Classe
|
||||
3. Autres spécialités choisies
|
||||
4. Éléments du programme de NSI "difficiles"
|
||||
5. Éléments du programme de NSI "favoris"
|
||||
6. Orientation envisagée
|
||||
7. Ordinateur à disposition ? Endroit calme pour travailler ?
|
||||
8. Parent.s / frères / soeurs évoluant dans le domaine de l'informatique ? Si oui, à quel niveau, poste ?
|
||||
|
||||
## Fiche de connaissances (2 / 2)
|
||||
|
||||
- Pendant 1 minute, à l'__oral__, présenter les éléments :
|
||||
1. Nom, prénom
|
||||
2. Classe
|
||||
3. Autres spécialités choisies
|
||||
4. Orientation envisagée
|
||||
5. 30' libre : partage d'un livre, film, série...
|
||||
|
||||
## Outils
|
||||
|
||||
- __Spyder, Pizo__ : Outil de développement Python,
|
||||
- __Gimp__ : Outil de manipulation d'images,
|
||||
- __Notepad++__ : Outil de traitement de texte,
|
||||
- __Libreoffice__ : Suite logiciel (traitement de texte, tableur, présentation),
|
||||
- __Firefox, Chrome__ : Navigateur Web
|
||||
Reference in New Issue
Block a user