1ereNSI/introduction

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Présentation NSI	M. BODDAERT	true

Préambule

Règles du jeu

• Téléphone en mode avion dans les sacs,
• Port du masque obligatoire,
• Lève la main pour répondre ou poser une question.

Mot de bienvenue

• Bienvenue en 1ère, au lycée Masséna
• Tous mes voeux de réussite pour cette nouvelle année
• Merci d'avoir choisi la spécialité NSI (Numérique et Sciences Informatiques)

Le programme

Définition

Cet enseignement s'appuie sur les quatre concepts de l'informatique :

• Les données, qui représentent sous une forme numérique unifiée des informations très diverses,
• Les algorithmes, qui spécifient de façon abstraite et précise des traitements à effectuer sur les données,
• Les langages, qui permettent de traduire les algorithmes abstraits en programmes exécutables par les machines.
• Les machines, et leurs systèmes d'exploitation, qui permettent d'exécuter des programmes en enchaînant un grand nombre d'instructions simples, assurent la persistance des données par leur stockage et de gérer les communications. On y inclut les objets connectés et les réseaux.

Organisation (1 / 3)

• L'horaire hebdomadaire est de 4h en 1ère,
• Cet enseignement favorise les travaux pratiques, la réalisation de projets et comme son nom l'indique une part théorique y est inhérente,

Organisation (2 / 3)

• 6 chapitres :
  • Représentation des données : types et valeurs de base
  • Représentation des données : types construits
  • Réseau et Web
  • Architectures matérielles et systèmes d'exploitation
  • Langages et programmation
  • Algorithmique

Organisation (3 / 3)

• 1er trimestre : Qu'est-ce que coder et programmer ? Qu'est-ce qu'une donnée en machine ?
• 2ème trimestre : Comment prouver un algorithme ? Qu'est-ce qu'un système d'exploitation ?
• 3ème trimestre : Comment communique-t-on sur le WEB ? Comment échanger des données de manière sécurisée ? Que se pase-t-il quand on cherche LA meilleure solution à un problème ?

Attendus (1 / 2)

Développer des compétences :

• analyser et modéliser un problème en termes de flux et de traitement d’informations,
• décomposer un problème en sous-problèmes, reconnaître des situations déjà analysées et réutiliser des solutions,
• concevoir des solutions algorithmiques,
• traduire un algorithme dans un langage de programmation.

Attendus (2 / 2)

• En NSI, on attend des élèves qu'ils sachent faire preuve d'autonomie, d'initiative et de créativité,
• Ils doivent faire preuve d'esprit d'équipe,
• La rigueur et l'organisation sont également très importantes
• Il faut savoir rechercher de l'information et partager des ressources.

Évaluation (1 / 2)

{ width=50% }

2 situations :

1. la spécialité NSI est abandonnée en Première : la note du bac est égale à la moyenne des bulletins scolaires de cette année, coefficient 8.
2. la spécialité NSI est gardée en Terminale : la note du bac est égale à l'épreuve terminale, coefficient 16.

Évaluation (2 / 2)

• Objectifs : Vérifier vos acquis et identifier vos difficultés. Évaluation \neq Sanction.
• Périodicité : Tout au long de l'année,
• Modalité : QCM, TD, exposés, projets

Point Mickael Jordan (1 / 2)

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:::: column

• Mickael Jordan :
  • Basketteur américain des années 1990,
  • 6 fois champion de NBA,
  • 2 fois médaille d'or olympique,
  • détenteur de plusieurs records : meilleur marqueur, meilleur passeur, ...
• Un grand champion qui parle de l'échec... ::::

:::: column ::::

:::

Point Mickael Jordan (2 / 2)

{ width=75% }

\Rightarrow ce n'est pas parce qu'une évaluation est ratée que les autres le seront.

Cours

• Les cours se trouvent sur :
  • Framagit : https://gitlab.com/Philippe-Boddaert/premiere
  • Dans le cahier de texte de l'ENT
• Il est mis à jour à chaque séance
• Il contient l'essentiel des cours, et sujets des travaux (TD, TP, Projets)
• Il ne contient pas les corrigés des exercices

Impact pour vous

• Les cours sont disponibles 24h/24h et accessible par téléphone, ordinateur, tablette
• Prise de notes obligatoires pour les notions importantes et les corrigés d'exercice

Matériel

Obligatoire :

• Un grand classeur avec intercalaires (1 pour chaque chapitre)
• Feuille petit carreaux
• Un ordinateur

Facultatif :

• Crayon 4 couleurs
• 1 clé USB : pour pouvoir récupérer votre travail
• 1 casque audio : pour écouter les vidéos proposés lors de certaines séances

Fiche de connaissances (1 / 2)

• Sur une demi-feuille, en 5 minutes, renseigner les éléments suivants :
  1. Nom, prénom
  2. Classe
  3. Autres spécialités choisies
  4. Éléments du programme de NSI "difficiles"
  5. Éléments du programme de NSI "favoris"
  6. Orientation envisagée
  7. Ordinateur à disposition ? Endroit calme pour travailler ?
  8. Parent.s / frères / soeurs évoluant dans le domaine de l'informatique ? Si oui, à quel niveau, poste ?

Fiche de connaissances (2 / 2)

• Pendant 1 minute, à l'oral, présenter les éléments :
  1. Nom, prénom
  2. Classe
  3. Autres spécialités choisies
  4. Orientation envisagée
  5. 30' libre : partage d'un livre, film, série...

Outils

• Spyder, Pizo : Outil de développement Python,
• Gimp : Outil de manipulation d'images,
• Notepad++ : Outil de traitement de texte,
• Libreoffice : Suite logiciel (traitement de texte, tableur, présentation),
• Firefox, Chrome : Navigateur Web