Refonte des TP Web pour SNT seconde

- Corrige les erreurs CSS (radius-border, prefixes vendeur obsoletes)
- Corrige la typo "La ciel" et les balises dt→dl dans index.html
- Ajoute les vrais liens Wikipedia pour les grands noms
- Harmonise les references au lycee Charlotte Perriand
- Met a jour l'annee dans INTRODUCTION.md (2024→2025)
- Remplace les anciens TP (PDFs niveau NSI/BTS) par 3 nouveaux TP adaptes :
  - TP1 : Decouverte du HTML (structure, balises, CSS)
  - TP2 : Experience utilisateur (analyse UX, bonnes pratiques)
  - TP3 : Ma premiere page web en CSS (mini-projet progressif)
- Ajoute le schema client/serveur et les templates de demarrage TP3
- Supprime les anciens TP 2/3/4 et intro.pdf (gardes en NSI)
- Met a jour le README avec le nouveau sommaire

Co-Authored-By: Claude Opus 4.6 <noreply@anthropic.com>
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<td></td>
</tr>
<tr>
<td>&lt;dt></td>
<td>&lt;dl></td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
@@ -88,19 +88,19 @@
</tr>
</table>
<p>La ciel est <span style="color:blue">bleu</span> comme la <strong>mer</strong>.</p>
<p>Le ciel est <span style="color:blue">bleu</span> comme la <strong>mer</strong>.</p>
<!-- photos des personnages qui ont marqué l'informatique en lien avec leur page wikipedia -->
<!-- les photos sont enregistrées dans le dossier images/grandsNoms -->
<h2> Les grands noms de l'informatique</h2>
<ul>
<li><a href="#" title="Architecture des ordinateurs" >John Von Neumann 1903-1957</a></li>
<li><a href="#" title="Premier compilateur ; langage COBOL" >Grace Hopper 1906-1992</a></li>
<li><a href="#" title="Fondements théoriques de l'informatique ; Machine de Turing ; décryptage de la machine Enigma utilisée par les nazis" >Alan Turing 1912-1954</a></li>
<li><a href="#" title="Inventeur du langage C ; co-développeur du système d'exploitation Unix" >Dennis Ritchie 1941-2011</a></li>
<li><a href="#" title="Le père du logiciel libre" >Richard Stallman 1953-</a></li>
<li><a href="#" title="L'inventeur du Web" >Tim Berners-Lee 1955-</a></li>
<li><a href="#" title="Créateur du noyau du système d'exploitation Linux en 1991" >Linus Torvalds 1969-</a></li>
<li><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/John_von_Neumann" title="Architecture des ordinateurs" >John Von Neumann 1903-1957</a></li>
<li><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Grace_Hopper" title="Premier compilateur ; langage COBOL" >Grace Hopper 1906-1992</a></li>
<li><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Alan_Turing" title="Fondements théoriques de l'informatique ; Machine de Turing ; décryptage de la machine Enigma utilisée par les nazis" >Alan Turing 1912-1954</a></li>
<li><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Dennis_Ritchie" title="Inventeur du langage C ; co-développeur du système d'exploitation Unix" >Dennis Ritchie 1941-2011</a></li>
<li><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Richard_Stallman" title="Le père du logiciel libre" >Richard Stallman 1953-</a></li>
<li><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Tim_Berners-Lee" title="L'inventeur du Web" >Tim Berners-Lee 1955-</a></li>
<li><a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Linus_Torvalds" title="Créateur du noyau du système d'exploitation Linux en 1991" >Linus Torvalds 1969-</a></li>
</ul>
<!-- pied de page. Liens vers mes sites préférés -->
@@ -111,7 +111,7 @@
<li><a href="https://developer.mozilla.org/fr/docs/Web">HTML5, CSS3, javaScript, AJAX</a></li>
<li><a href="https://openclassrooms.com/fr/courses/1603881-apprenez-a-creer-votre-site-web-avec-html5-et-css3">OpenClassroom</a></li>
<li><a href="https://grafikart.fr">grafikart</a></li>
<li><a href="https://www.lyc-thierry-maulnier.ac-nice.fr">Site du lycée Thierry Maulnier de Nice</a></li>
<li><a href="https://charlotteperriand.etab.ac-lille.fr">Site du lycée Charlotte Perriand de Genech</a></li>
</ul>
</div>
</footer>

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@@ -6,13 +6,11 @@ h1
color: #090;
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-moz-box-shadow: 2px 2px 6px #888;
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}
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@@ -46,7 +42,7 @@ table tr:nth-child(odd) td
h2, h3 {
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}
ul,ol{

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# TP 1 : Decouverte du HTML
---
## Objectifs
- Comprendre la structure de base d'une page HTML5
- Decouvrir les principales balises HTML
- Savoir modifier le contenu d'une page web
- Comprendre le lien entre HTML et CSS
---
## Partie 1 : Mise en situation (5 min)
### Qu'est-ce qu'une page web ?
Quand vous consultez un site web, votre **navigateur** (Chrome, Firefox, Edge...) recoit du **code** depuis un **serveur** et l'interprete pour afficher la page.
![client_serveur.jpg](../assets/client_serveur.jpg)
Ce code est principalement ecrit en deux langages :
- **HTML** (HyperText Markup Language) : definit le **contenu** (texte, images, liens...)
- **CSS** (Cascading Style Sheets) : definit la **mise en forme** (couleurs, tailles, polices...)
### A vous !
Ouvrez le site du lycee dans votre navigateur. Faites un **clic droit** sur la page, puis choisissez **"Afficher le code source"**.
Vous voyez le code HTML de la page ! C'est ce code que le navigateur interprete pour produire ce que vous voyez a l'ecran.
---
## Partie 2 : Structure de base d'une page HTML5 (10 min)
### Ouvrir le fichier
1. Lancez **Notepad++**
2. Ouvrez le fichier `tp/1/index.html`
3. Ouvrez egalement ce meme fichier dans votre navigateur (double-clic dessus)
### La structure HTML5
Toute page HTML5 respecte cette structure de base :
```html
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8" />
<title>Titre de la page</title>
</head>
<body>
<!-- Le contenu visible de la page -->
</body>
</html>
```
| Element | Role |
|---------|------|
| `<!DOCTYPE html>` | Indique qu'il s'agit d'une page HTML5 |
| `<html>` | Balise principale qui englobe tout le contenu |
| `<head>` | En-tete : informations pour le navigateur (non affichees) |
| `<meta charset="utf-8" />` | Encodage des caracteres (accents, etc.) |
| `<title>` | Titre affiche dans l'onglet du navigateur |
| `<body>` | Corps de la page : tout ce qui est affiche |
### Exercice 2.1
En observant le fichier `index.html` dans Notepad++ :
1. Reperer les lignes correspondant au conteneur d'en-tete (`<head>`).
2. Quel est le titre de la page ? Ou apparait-il dans le navigateur ?
3. Modifier ce titre et rafraichir la page dans le navigateur (touche F5). Que constatez-vous ?
4. Que se passe-t-il si vous supprimez la ligne `<meta charset="utf-8" />` ? (Testez puis remettez-la !)
---
## Partie 3 : Les balises de contenu
### Les titres
HTML propose 6 niveaux de titres, de `<h1>` (le plus grand) a `<h6>` (le plus petit) :
```html
<h1>Titre principal</h1>
<h2>Sous-titre</h2>
<h3>Sous-sous-titre</h3>
```
### Exercice 3.1
Dans le fichier `index.html`, changez le `<h1>` en `<h2>`. Observez le resultat dans le navigateur. Remettez `<h1>`.
### Les paragraphes et la mise en forme
```html
<p>Ceci est un paragraphe.</p>
<p>Voici du texte <strong>en gras</strong> et du texte <em>en italique</em>.</p>
```
| Balise | Effet | Exemple |
|--------|-------|---------|
| `<p>` | Paragraphe | `<p>Un texte.</p>` |
| `<strong>` | Texte important (gras) | `<strong>important</strong>` |
| `<em>` | Texte mis en valeur (italique) | `<em>attention</em>` |
| `<br />` | Retour a la ligne | `Ligne 1<br />Ligne 2` |
| `<hr />` | Ligne horizontale de separation | `<hr />` |
> **Bonne pratique** : Utilisez `<strong>` plutot que `<b>` et `<em>` plutot que `<i>`. Ces balises sont plus modernes et accessibles.
### Exercice 3.2
Dans le fichier `index.html`, reperer la phrase avec "Le ciel est bleu comme la mer". Comment le mot "mer" est-il mis en gras ?
### Les listes
```html
<!-- Liste non ordonnee (puces) -->
<ul>
<li>Premier element</li>
<li>Deuxieme element</li>
</ul>
<!-- Liste ordonnee (numerotee) -->
<ol>
<li>Etape 1</li>
<li>Etape 2</li>
</ol>
```
### Les liens hypertextes
Les liens permettent de naviguer entre les pages. C'est le principe fondamental du Web !
```html
<a href="https://fr.wikipedia.org">Aller sur Wikipedia</a>
```
- `href` : l'adresse (URL) vers laquelle le lien pointe
- Le texte entre `<a>` et `</a>` : ce qui est affiche et cliquable
### Les images
```html
<img src="images/photo.jpg" alt="Description de l'image" />
```
- `src` : chemin vers le fichier image
- `alt` : texte alternatif (affiche si l'image ne charge pas, utile pour l'accessibilite)
### Exercice 3.3
Dans le fichier `index.html`, observez la section "Les grands noms de l'informatique" :
1. Combien de liens y a-t-il dans cette liste ?
2. Cliquez sur un lien. Vers quelle page mene-t-il ?
3. Quel attribut contient l'adresse du lien ?
4. Quel attribut affiche une info-bulle au survol de la souris ?
### Les tableaux
```html
<table>
<tr>
<th>En-tete 1</th>
<th>En-tete 2</th>
</tr>
<tr>
<td>Donnee 1</td>
<td>Donnee 2</td>
</tr>
</table>
```
| Balise | Role |
|--------|------|
| `<table>` | Definit le tableau |
| `<tr>` | Definit une ligne (table row) |
| `<th>` | Cellule d'en-tete (table header) |
| `<td>` | Cellule de donnees (table data) |
---
## Partie 4 : Decouvrir le CSS
### Le lien entre HTML et CSS
Dans le `<head>` du fichier `index.html`, reperer cette ligne :
```html
<link rel="stylesheet" href="style.css" />
```
C'est elle qui relie la page HTML a sa feuille de style CSS.
### Exercice 4.1
1. Supprimez cette ligne dans Notepad++, sauvegardez, et rafraichissez la page. Que se passe-t-il ?
2. Remettez la ligne et sauvegardez.
### Le fichier CSS
Ouvrez le fichier `tp/1/style.css` dans Notepad++. Le CSS fonctionne ainsi :
```css
selecteur {
propriete: valeur;
}
```
Exemple :
```css
h1 {
color: blue; /* couleur du texte */
font-size: 32px; /* taille du texte */
background-color: #76d7c4; /* couleur de fond */
}
```
### Exercice 4.2
1. Dans `style.css`, trouvez la regle qui s'applique aux balises `<h1>`. Quelle est la couleur du texte ?
2. Modifiez la couleur du `<h1>` en bleu (`color: blue;`). Sauvegardez et rafraichissez.
3. Dans le CSS, ajoutez une regle pour les paragraphes :
```css
p {
color: darkgreen;
font-size: 16px;
}
```
4. Sauvegardez et observez le resultat.
> **Pour choisir des couleurs** : vous pouvez utiliser des noms (`red`, `blue`, `navy`...) ou des codes hexadecimaux (`#FF0000`, `#0000FF`...). Voir : https://htmlcolorcodes.com/fr/
---
## Partie 5 : Synthese (10 min)
### Exercice final : Completer le tableau des balises
Dans le fichier `tp/1/index.html`, vous trouverez un tableau intitule "Les balises HTML que j'ai decouvertes". Les deux premieres lignes sont deja remplies.
**Completez les lignes restantes** en vous aidant de ce que vous avez appris durant ce TP.
Pour chaque balise, indiquez :
- Sa **description** (a quoi elle sert)
- Un **exemple d'utilisation** (un petit bout de code)
Les balises a completer : `<h1>` a `<h6>`, `<br />`, `<strong>`, `<ul>`, `<ol>`, `<li>`, `<dl>`, `<table>`, `<a>`, `<img />`, `<hr />`.
### Aide
| Balise | Description |
|--------|-------------|
| `<h1>` a `<h6>` | Titres de niveau 1 (le plus grand) a 6 (le plus petit) |
| `<br />` | Retour a la ligne |
| `<strong>` | Texte important, affiche en gras |
| `<ul>` | Liste non ordonnee (a puces) |
| `<ol>` | Liste ordonnee (numerotee) |
| `<li>` | Element d'une liste |
| `<dl>` | Liste de definitions |
| `<table>` | Tableau |
| `<a>` | Lien hypertexte |
| `<img />` | Image |
| `<hr />` | Ligne horizontale de separation |
---
<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/"><img alt="Licence Creative Commons" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" /></a> <br />Ces cours sont mis à disposition selon les termes de la <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas dUtilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International</a>.

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# TP 2 : L'experience utilisateur (UX)
---
## Objectifs
- Comprendre ce qu'est l'experience utilisateur (UX)
- Savoir evaluer la qualite d'un site web
- Identifier les bonnes et mauvaises pratiques de conception web
- Developper un regard critique sur les interfaces numeriques
---
## Partie 1 : Qu'est-ce que l'UX ? (10 min)
### Definition
**L'experience utilisateur** (en anglais *User eXperience*, abregee **UX**) designe la qualite de l'experience vecue par une personne lorsqu'elle utilise un site web, une application ou un produit numerique.
Une bonne UX, c'est quand :
- On trouve facilement ce qu'on cherche
- Le site est agreable a utiliser
- On n'est pas perdu dans la navigation
- Le site fonctionne bien sur tous les appareils
### Les 4 criteres essentiels
| Critere | Question a se poser | Exemple |
|---------|---------------------|---------|
| **Lisibilite** | Le texte est-il facile a lire ? | Taille de police suffisante, contraste texte/fond |
| **Navigation** | Trouve-t-on facilement ce qu'on cherche ? | Menu clair, fil d'Ariane, liens visibles |
| **Rapidite** | Le site charge-t-il vite ? | Pas d'attente excessive, images optimisees |
| **Adaptabilite** | Le site s'affiche-t-il bien sur mobile ? | Design responsive, boutons assez grands |
### Exercice 1.1
Repondez aux questions suivantes :
1. Citez un site web que vous trouvez agreable a utiliser. Pourquoi ?
2. Citez un site web que vous trouvez penible a utiliser. Pourquoi ?
3. Parmi les 4 criteres ci-dessus, lequel vous semble le plus important ? Justifiez.
---
## Partie 2 : Analyse de sites web (25 min)
### Consigne
Vous allez evaluer **3 sites web** en utilisant la grille d'evaluation ci-dessous. Pour chaque site, attribuez une note de 1 a 5 pour chaque critere.
**Echelle de notation :**
- 1 = Tres mauvais
- 2 = Mauvais
- 3 = Moyen
- 4 = Bon
- 5 = Tres bon
### Sites a evaluer
| N. | Site | Adresse |
|----|------|---------|
| 1 | Wikipedia | https://fr.wikipedia.org |
| 2 | Site du lycee | https://charlotteperriand.etab.ac-lille.fr |
| 3 | Un site de votre choix | (jeu video, sport, musique...) |
### Grille d'evaluation
Recopiez et completez ce tableau pour **chacun des 3 sites** :
**Site 1 : Wikipedia**
| Critere | Note /5 | Justification |
|---------|---------|---------------|
| Lisibilite | | |
| Navigation | | |
| Rapidite | | |
| Adaptabilite (testez en redimensionnant la fenetre) | | |
| **Total** | **/20** | |
**Site 2 : Site du lycee**
| Critere | Note /5 | Justification |
|---------|---------|---------------|
| Lisibilite | | |
| Navigation | | |
| Rapidite | | |
| Adaptabilite | | |
| **Total** | **/20** | |
**Site 3 : ..................**
| Critere | Note /5 | Justification |
|---------|---------|---------------|
| Lisibilite | | |
| Navigation | | |
| Rapidite | | |
| Adaptabilite | | |
| **Total** | **/20** | |
### Questions de synthese
4. Quel site a obtenu la meilleure note ? Pourquoi selon vous ?
5. Pour le site le moins bien note, proposez **2 ameliorations concretes**.
6. Pour tester l'adaptabilite mobile, vous avez redimensionne la fenetre. Connaissez-vous une autre methode ? (Indice : outils de developpement du navigateur, touche F12)
---
## Partie 3 : Bonnes et mauvaises pratiques (15 min)
### Comparaison avant/apres
Voici des exemples de **mauvaises pratiques** courantes et comment les corriger :
#### Exemple 1 : La lisibilite
**Mauvais** :
```
Texte jaune sur fond blanc, police taille 10px, pas d'espacement.
Tout est colle, illisible, fatigant pour les yeux.
```
**Bon** :
```
Texte sombre sur fond clair, police taille 16px, interlignes aeres.
Le texte respire, on a envie de lire.
```
**Regle** : Toujours avoir un bon **contraste** entre le texte et le fond. La taille minimale recommandee est **16px**.
#### Exemple 2 : La navigation
**Mauvais** :
- Pas de menu visible
- Liens caches ou non cliquables
- On ne sait pas ou on est dans le site
**Bon** :
- Menu toujours visible en haut de page
- Liens soulignes ou en couleur
- Fil d'Ariane ("Accueil > Rubrique > Page")
**Regle** : L'utilisateur doit toujours savoir **ou il est** et **comment revenir en arriere**.
#### Exemple 3 : L'adaptabilite mobile
**Mauvais** :
- Le site deborde de l'ecran sur telephone
- Il faut zoomer pour lire le texte
- Les boutons sont trop petits pour etre cliques au doigt
**Bon** :
- Le contenu s'adapte a la taille de l'ecran
- Le texte reste lisible sans zoom
- Les boutons sont assez grands (minimum 44x44 pixels)
**Regle** : Plus de la moitie du trafic web se fait sur mobile. Un site **doit** s'adapter a toutes les tailles d'ecran.
### Exercice 3.1
Pour chaque situation, indiquez s'il s'agit d'une **bonne** ou **mauvaise** pratique :
| Situation | Bonne / Mauvaise ? |
|-----------|---------------------|
| Un menu de navigation avec 25 liens | |
| Un bouton "Retour en haut" sur une longue page | |
| Du texte gris clair sur fond blanc | |
| Des images qui mettent 10 secondes a charger | |
| Un formulaire qui indique clairement les erreurs en rouge | |
| Un site qui fonctionne uniquement sur ordinateur | |
| Un lien qui change de couleur quand on l'a deja visite | |
| Une page d'accueil avec 3 pop-ups publicitaires | |
---
## Partie 4 : Quiz recapitulatif (10 min)
Repondez aux questions suivantes :
**Question 1** : Que signifie UX ?
- a) Universal eXchange
- b) User eXperience
- c) Ultra eXpress
- d) Unified eXtension
**Question 2** : Quelle taille de police minimale est recommandee pour le texte d'un site web ?
- a) 8px
- b) 12px
- c) 16px
- d) 24px
**Question 3** : Pourquoi est-il important qu'un site s'adapte aux mobiles ?
- a) Parce que c'est plus joli
- b) Parce que plus de la moitie du trafic web est sur mobile
- c) Parce que Google l'exige
- d) Ce n'est pas important
**Question 4** : Lequel de ces elements ameliore la navigation ?
- a) Supprimer le menu
- b) Ajouter un fil d'Ariane
- c) Mettre tous les liens en noir sans soulignement
- d) Cacher le bouton retour
**Question 5** : Un bon contraste signifie :
- a) Texte et fond de la meme couleur
- b) Texte clair sur fond clair
- c) Texte sombre sur fond clair (ou inversement)
- d) Utiliser uniquement du noir et blanc
**Question 6** : Quel outil du navigateur permet de simuler un affichage mobile ?
- a) Le gestionnaire de telechargements
- b) Les outils de developpement (F12)
- c) Le mode navigation privee
- d) Le gestionnaire de favoris
---
## Correction
<details>
<summary><strong>Correction Exercice 3.1</strong></summary>
| Situation | Reponse |
|-----------|---------|
| Un menu de navigation avec 25 liens | **Mauvaise** - Trop de choix, le menu doit etre simplifie |
| Un bouton "Retour en haut" sur une longue page | **Bonne** - Facilite la navigation |
| Du texte gris clair sur fond blanc | **Mauvaise** - Contraste insuffisant, illisible |
| Des images qui mettent 10 secondes a charger | **Mauvaise** - Trop lent, les images doivent etre optimisees |
| Un formulaire qui indique clairement les erreurs en rouge | **Bonne** - L'utilisateur comprend ce qu'il doit corriger |
| Un site qui fonctionne uniquement sur ordinateur | **Mauvaise** - Doit etre adaptatif (responsive) |
| Un lien qui change de couleur quand on l'a deja visite | **Bonne** - L'utilisateur sait ou il est deja alle |
| Une page d'accueil avec 3 pop-ups publicitaires | **Mauvaise** - Intrusif et desagreable |
</details>
<details>
<summary><strong>Correction Quiz</strong></summary>
1. **b) User eXperience**
2. **c) 16px**
3. **b) Parce que plus de la moitie du trafic web est sur mobile**
4. **b) Ajouter un fil d'Ariane**
5. **c) Texte sombre sur fond clair (ou inversement)**
6. **b) Les outils de developpement (F12)**
</details>
---
<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/"><img alt="Licence Creative Commons" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" /></a> <br />Ces cours sont mis à disposition selon les termes de la <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas dUtilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International</a>.

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# TP 3 : Ma premiere page web en CSS
---
## Objectifs
- Creer une page web personnelle en HTML
- Decouvrir le CSS pour la mise en forme
- Appliquer des couleurs, des polices, des bordures et des marges
- Decouvrir les balises semantiques HTML5
---
## Presentation du projet
Vous allez creer **votre propre page web** sur le theme de votre choix :
- Un sport
- Un artiste ou un genre de musique
- Un pays ou une destination de voyage
- Un jeu video
- Tout autre sujet qui vous passionne !
Vous partirez d'un fichier HTML de base (`tp3_template.html`) et d'un fichier CSS (`tp3_style.css`) que vous allez completer etape par etape.
### Preparation
1. Ouvrez les fichiers `tp3_template.html` et `tp3_style.css` dans **Notepad++**
2. Ouvrez `tp3_template.html` dans votre navigateur
3. A chaque modification, sauvegardez dans Notepad++ (Ctrl+S) puis rafraichissez le navigateur (F5)
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## Etape 1 : La structure HTML (15 min)
### Consigne
Ouvrez le fichier `tp3_template.html`. Vous verrez une structure de base deja en place. Votre travail est de **remplir le contenu** selon votre theme.
### A faire
1. **Modifiez le titre** de la page (balise `<title>`) avec le nom de votre sujet
2. **Modifiez le titre principal** (`<h1>`) avec le nom de votre sujet
3. **Redigez le premier paragraphe** : presentez votre sujet en 2-3 phrases
4. **Completez la section "Pourquoi j'aime..."** :
- Modifiez le sous-titre `<h2>`
- Ajoutez au moins **3 elements** dans la liste `<ul>`
5. **Ajoutez une image** :
- Trouvez une image libre de droits sur Internet
- Enregistrez-la dans le meme dossier que votre fichier HTML
- Completez la balise `<img>` avec le bon chemin et une description
6. **Ajoutez des liens** :
- Dans la section "Pour en savoir plus", ajoutez au moins **2 liens** vers des sites en rapport avec votre sujet
### Verifiez !
Sauvegardez et rafraichissez le navigateur. Votre page doit afficher :
- Un titre
- Un paragraphe de presentation
- Une liste a puces
- Une image
- Des liens cliquables
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## Etape 2 : Decouvrir le CSS (15 min)
### Comment ca marche ?
Le fichier `tp3_style.css` est deja lie a votre page HTML grace a cette ligne dans le `<head>` :
```html
<link rel="stylesheet" href="tp3_style.css" />
```
Le CSS s'ecrit sous cette forme :
```css
selecteur {
propriete: valeur;
}
```
Le **selecteur** cible un element HTML. La **propriete** definit ce qu'on modifie. La **valeur** definit comment on le modifie.
### A faire
Ouvrez `tp3_style.css` et effectuez les modifications suivantes :
**1. Couleur de fond de la page**
Trouvez la regle `body` et modifiez la couleur de fond (`background-color`). Choisissez une couleur qui correspond a votre theme !
Exemples de couleurs :
- `#f0f8ff` (bleu tres clair)
- `#fff8dc` (creme)
- `#f0fff0` (vert tres clair)
- `#fff0f5` (rose tres clair)
> Outil pratique : https://htmlcolorcodes.com/fr/
**2. Couleur et police du titre**
Modifiez la regle `h1` :
- Changez la couleur du texte avec `color`
- Changez la police avec `font-family` (exemples : `Arial`, `Georgia`, `Verdana`, `"Trebuchet MS"`)
**3. Couleur du texte**
Modifiez la regle `p` pour changer la couleur des paragraphes.
**4. Style des liens**
Modifiez la regle `a` pour changer la couleur des liens. Essayez aussi d'enlever le soulignement :
```css
a {
color: darkorange;
text-decoration: none;
}
```
### Verifiez !
Votre page devrait maintenant avoir :
- Une couleur de fond personnalisee
- Un titre colore avec une police de votre choix
- Des paragraphes d'une couleur harmonieuse
- Des liens d'une couleur differente
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## Etape 3 : Ameliorer la presentation (15 min)
### Les marges
En CSS, deux proprietes controlent l'espace autour des elements :
- **`margin`** : espace **exterieur** (entre l'element et ses voisins)
- **`padding`** : espace **interieur** (entre le bord de l'element et son contenu)
```
+------ margin ------+
| +--- padding ---+ |
| | Contenu | |
| +---------------+ |
+--------------------+
```
### A faire
**1. Ajoutez du padding au body** pour que le contenu ne colle pas aux bords :
```css
body {
/* ... vos proprietes existantes ... */
padding: 20px 40px;
}
```
**2. Ajoutez une bordure et un fond au titre** :
```css
h1 {
/* ... vos proprietes existantes ... */
background-color: #333;
color: white;
padding: 15px;
border-radius: 8px;
text-align: center;
}
```
**3. Mettez en forme l'image** :
```css
img {
border: 3px solid #333;
border-radius: 10px;
max-width: 400px;
}
```
`max-width: 400px` empeche l'image d'etre trop grande. `border-radius` arrondit les coins.
**4. Stylisez la liste** :
Ajoutez cette regle dans votre CSS :
```css
ul {
background-color: #eee;
padding: 15px 30px;
border-radius: 5px;
}
```
### Verifiez !
Votre page devrait maintenant etre bien plus agreable visuellement, avec des espaces, des bordures et des couleurs harmonieuses.
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## Etape 4 : Les sections HTML5 (15 min)
### Introduction aux balises semantiques
HTML5 propose des balises qui donnent du **sens** a la structure de la page :
| Balise | Role |
|--------|------|
| `<header>` | En-tete de la page (titre, logo, banniere) |
| `<nav>` | Zone de navigation (menu, liens principaux) |
| `<main>` | Contenu principal de la page |
| `<footer>` | Pied de page (auteur, mentions, liens secondaires) |
Ces balises fonctionnent comme des `<div>` mais elles indiquent clairement le role de chaque section.
### A faire
Dans votre fichier HTML, reorganisez votre page avec ces balises :
1. **Entourez votre titre `<h1>` avec `<header>`** :
```html
<header>
<h1>Mon sujet</h1>
</header>
```
2. **Ajoutez un `<footer>` en bas de page** :
```html
<footer>
<p>Page creee par [votre prenom] - SNT 2025</p>
</footer>
```
3. **Stylisez le footer** dans votre CSS :
```css
footer {
background-color: #333;
color: white;
text-align: center;
padding: 10px;
margin-top: 30px;
border-radius: 5px;
}
```
---
## Bonus : Creer une deuxieme page
Si vous avez termine en avance, voici un defi supplementaire :
1. **Creez un nouveau fichier** `page2.html` avec la meme structure de base (copiez `tp3_template.html`)
2. **Liez-le au meme CSS** (`tp3_style.css`)
3. **Ajoutez du contenu** sur un aspect precis de votre sujet (par exemple : les regles d'un sport, la discographie d'un artiste, les personnages d'un jeu video...)
4. **Reliez les deux pages** avec des liens :
- Dans `tp3_template.html`, ajoutez : `<a href="page2.html">Voir la page 2</a>`
- Dans `page2.html`, ajoutez : `<a href="tp3_template.html">Retour a l'accueil</a>`
Felicitations, vous avez cree votre premier **site web** de plusieurs pages !
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## Recapitulatif des proprietes CSS vues dans ce TP
| Propriete | Effet | Exemple |
|-----------|-------|---------|
| `background-color` | Couleur de fond | `background-color: #f0f0f0;` |
| `color` | Couleur du texte | `color: navy;` |
| `font-family` | Police de caracteres | `font-family: Arial;` |
| `font-size` | Taille du texte | `font-size: 18px;` |
| `text-align` | Alignement du texte | `text-align: center;` |
| `text-decoration` | Decoration (soulignement...) | `text-decoration: none;` |
| `padding` | Espace interieur | `padding: 10px;` |
| `margin` | Espace exterieur | `margin: 20px;` |
| `border` | Bordure | `border: 2px solid black;` |
| `border-radius` | Coins arrondis | `border-radius: 8px;` |
| `max-width` | Largeur maximale | `max-width: 400px;` |
---
<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/"><img alt="Licence Creative Commons" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" /></a> <br />Ces cours sont mis à disposition selon les termes de la <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/">Licence Creative Commons Attribution - Pas dUtilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International</a>.

View File

@@ -0,0 +1,32 @@
/* === Couleur de fond de la page === */
body {
background-color: #f5f5f5;
font-family: Arial, sans-serif;
}
/* === Titre principal === */
h1 {
color: #333;
font-size: 32px;
}
/* === Sous-titres === */
h2 {
color: #555;
}
/* === Paragraphes === */
p {
color: #333;
font-size: 16px;
}
/* === Liens === */
a {
color: blue;
}
/* === Images === */
img {
max-width: 300px;
}

View File

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<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8" />
<link rel="stylesheet" href="tp3_style.css" />
<title>Ma page - [Votre sujet]</title>
</head>
<body>
<!-- Titre principal de votre page -->
<h1>[Le titre de votre sujet]</h1>
<!-- Paragraphe de presentation -->
<h2>Presentation</h2>
<p>
[Ecrivez ici 2 a 3 phrases pour presenter votre sujet.
De quoi s'agit-il ? Pourquoi avez-vous choisi ce theme ?]
</p>
<!-- Une image en rapport avec votre sujet -->
<img src="[nom_de_votre_image.jpg]" alt="[Description de l'image]" />
<!-- Liste de ce que vous aimez -->
<h2>Pourquoi j'aime [votre sujet]</h2>
<ul>
<li>[Raison 1]</li>
<li>[Raison 2]</li>
<li>[Raison 3]</li>
</ul>
<!-- Liens pour en savoir plus -->
<h2>Pour en savoir plus</h2>
<ul>
<li><a href="[URL du site 1]">[Nom du site 1]</a></li>
<li><a href="[URL du site 2]">[Nom du site 2]</a></li>
</ul>
</body>
</html>