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Florian Mathieu
2023-09-02 12:23:05 +02:00
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192
sequences/internet/definition/DEVOIR-correction.md
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@@ -1,192 +0,0 @@
# Devoir - Réseaux
## Tous et toutes connectées
Un groupe de neuf amies souhaite connecter leurs ordinateurs ensemble pour jouer. Elles les connectent en utilisant un réseau filaire (en utilisant des câbles).
Elles s'interrogent sur le nombre de câbles et la sécurité de leurs futur réseau, et étudient plusieurs schémas de connexion possibles. Plus précisément, leurs interrogations sont :
- Comment utiliser le moins de câbles possibles ?
- Comment faire pour que si un des ordinateur tombe en panne, ou un des câbles est coupé, les autres ordinateurs puissent toujours communiquer ensemble ?
- Comment faire pour éviter qu'une des joueuses puisse tricher en écoutant les communications entre les autres joueuses ?
- Comment faire pour éviter qu'une des joueuses puisse tricher en bloquant les communications entre les autres joueuses ?
Nous allons essayer de trouver la meilleure configuration possible (sachant qu'il n'existe pas de configuration parfaite).
### Réseau centralisé
La première configuration que les joueuses essayent est centralisée : l'ordinateur de la joueuse A est au centre de la pièce, et chacun des autres ordinateurs est relié à l'ordinateur A, comme dans l'illustration suivante (à cinq ordinateurs, où quatre câbles sont utilisés). Par exemple, pour communiquer ensemble, les ordinateurs B et D vont envoyer un message passant par l'ordinateur A.
```mermaid
graph LR
B --- A
C --- A
A --- E
A --- D
```
1. ✏️ Faire un schéma du réseau à neuf ordinateurs (A, B, C, D, E, F, G, H, I) : l'ordinateur A est toujours au centre, et chacun des autres ordinateurs est relié directement à lui par un seul câble.
```mermaid
graph LR
B --- A
C --- A
D --- A
E --- A
A --- F
A --- G
A --- H
A --- I
```
2. ✏️ Combien de câbles sont alors nécessaires ? 8. Pour $`n`$ hôtes, il faut $`n - 1`$ câbles.
### Réseau décentralisé
Les amies essayent alors de « décentraliser » le réseau, comme dans le schéma suivant.
```mermaid
graph LR
H --- C
G --- C
C --- A
A --- B
A --- D
D --- I
B --- F
B --- E
```
1. ✏️ Combien de câbles sont nécessaires ? 8
2. ✏️ Un ordinateur peut-il être exclu du réseau en cas de coupure d'un câble ? Si A --- C est coupé, C, G et H sont exclus.
3. Triche
1. ✏️ Par où passe un message allant de E à C ? A et B
2. ✏️ Par où passe un message allant de G à H ? C
3. ✏️ Toutes les communications passent-elles encore par le même ordinateur ? Justifier. Non, il n'y a pas d'hôte central. Les communications sont directes ou locales.
4. Panne
1. ✏️ Donnez un exemple d'ordinateur qui, s'il tombe en panne, empêche d'autres ordinateurs de communiquer. Si A est en panne, C--- B ne peuvent plus communiquer.
2. ✏️ Donnez un exemple d'ordinateur qui, s'il tombe en panne, n'affecte pas les autres ordinateurs. Si A est en panne, C-- H ou C--- continue de communiquer.
### Graphe complet
Les joueuses décident maintenant que chaque ordinateur est connecté directement à chacun des autres, comme dans l'exemple suivant (à cinq ordinateurs).
```mermaid
graph LR
A --- B
A --- C
A --- D
A --- E
B --- C
B --- D
B --- E
C --- D
C --- E
D --- E
```
Par exemple, en message allant de A à B peut soit emprunter directement le câble entre A et B, soit « faire un détour » en passant par C.
1. ✏️ Faire un schéma du réseau à neuf ordinateurs (A, B, C, D, E, F, G, H, I), où chaque ordinateur est relié directement par un câble à chacun des autres.
```mermaid
graph LR
A --- B
A --- C
A --- D
A --- E
A --- F
A --- G
A --- H
A --- I
B --- C
B --- D
B --- E
B --- F
B --- G
B --- H
B --- I
C --- D
C --- E
C --- F
C --- G
C --- H
C --- I
D --- E
D --- F
D --- G
D --- H
D --- I
E --- F
E --- G
E --- H
E --- I
F --- G
F --- H
F --- I
G --- H
G --- I
H --- I
```
2. ✏️ Combien de câbles sont nécessaires pour relier ces neuf ordinateurs ? 36. Pour $`n`$ hôtes, il faut $`\frac{n(n-1)}{2}`$ câbles.
3. ✏️ Le câble entre A et B est coupé. Donner deux exemples de chemins qui peuvent être utilisés pour envoyer un message entre A et B. A --- C --- B ou A --- E --- F --- B.
4. ✏️ Triche : Un ordinateur contrôle-t-il l'ensemble des communications, comme dans les exemples précédents ? Non
5. ✏️ Panne : Si un ordinateur tombe en panne, cela affecte-t-il les communications entre les autres ordinateurs ? Non, il y a d'autres chemins possibles.
### Réseau acentré
Dans cet exemples, les joueuses commencent par constituer des petits réseaux, au sein desquels tous les ordinateurs sont connectés à la plupart des autres : le premier groupe est A, B, C, le deuxième est D, E, F, le troisième est G, H, I. Puis ces trois réseaux sont connectés entre eux, en reliant entre eux des ordinateurs de chaque petit réseau.
```mermaid
graph LR
A --- D
A --- G
C --- H
D --- G
F --- H
subgraph premier
A --- B
A --- C
B --- C
end
subgraph deuxième
D --- E
E --- F
end
subgraph troisième
G --- I
H --- I
end
```
1. ✏️ Combien de câbles sont nécessaires ? 12
2. ✏️ Le câble entre A et D, et celui entre A et B, sont coupés. Donner un chemin possible pour envoyer un message de B à F. B --- C --- H --- F
3. ✏️ Triche : Un ordinateur contrôle-t-il l'ensemble des communications, comme dans les exemples précédents ? Non
4. ✏️ Panne : Si un ordinateur tombe en panne, cela affecte-t-il les communications entre les autres ordinateurs ? Non il existe d'autres chemins possibles.
## Bilan
1. ✏️ Quels sont les avantages / inconvénients de chaque type de réseau ? Pour répondre à cette question, complétez le tableau suivant :
| Type | Avantages | Inconvénients |
| :--: | :-- | :-- |
| Centralisé | Peu de câbles, connexions nécessaires. Pour $`n`$ hôtes, il y a $`n - 1`$ connexions. | Peu tolérant aux pannes, triches et espionnages faciles pour l'hôte central. |
| Décentralisé | Peu de câbles, connexions nécessaires. Tolérances aux pannes, Plus de rétention centrale. | Certains hôtes ont plus d'importance que d'autres.|
| Complet | aucun ordinateur n'a plus de contrôle que les autres, et il est très résistant aux pannes.| Très grand nombre de câbles nécessaires. Pour $`n`$ hôtes, il faut $`\frac{n(n - 1)}{2}`$ câbles. |
| Acentré | Peu coûteux en câbles, et résistant aux pannes et aux triches : si un câble est coupé, il existe d'autres chemins, et aucun ordinateur ne contrôle totalement une connexion. Ce réseau est à la fois relativement ; si l'on se rend compte qu'un ordinateur triche ou est en panne, il est le plus souvent possible d'emprunter un autre chemin pour communiquer. | - |
2. ✏️ Parmi les types de réseau étudiés, à quel type appartient l'Internet ? Acentré ou décentralisé.
3. ✏️ Peut-on couper l'internet ? Pour répondre à cette question cherchez des événements (date, lieu, circonstances ) où l'Internet a été coupé et complétez le tableau suivant :
| Date | Lieu (Pays, région) | Description des circonstances | Url de l'article |
| :--: | :--: | :-- | :--: |
| Avril 2011 | Arménie | Une femme de 75 ans, Géorgienne, a coupé l'accès à Internet de toute l'Arménie pendant 5 heures. La raison ? Un coup de pioche malheureux. | https://www.numerama.com/magazine/18504-une-femme-de-75-ans-coupe-tout-l-internet-en-armenie.html |
| Novembre 2019 | Iran | l’Iran a procédé à une coupure sans précédent d’Internet afin de lutter contre les manifestations en cours dans le pays.| https://www.lemonde.fr/pixels/article/2019/11/20/internet-coupe-en-iran-le-niveau-de-sophistication-de-ce-blocage-est-une-premiere_6019883_4408996.html |
| 2004 | Arabie Saoudite | L'état bloque les pages relatives à certains mots clés ( drogue, paris, bombes, alcool...)| https://opennet.net/studies/saudi |
| 2017 | France | Algorithme examine des métadonnées (horaire, origine, destination d’un message, mais pas son contenu), puisées sur les réseaux de communication pour les trier et identifier les menaces terroristes | https://www.lemonde.fr/pixels/article/2017/11/14/les-boites-noires-de-la-loi-sur-le-renseignement-sont-desormais-actives_5214596_4408996.html |
---
Source : Licence CC-BY-SA - Paternault Louis

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sequences/internet/definition/DEVOIR.md
View File

@@ -1,151 +0,0 @@
# Devoir - Réseaux
## Tous et toutes connectées
Un groupe de neuf amies souhaite connecter leurs ordinateurs ensemble pour jouer. Elles les connectent en utilisant un réseau filaire (en utilisant des câbles).
Elles s'interrogent sur le nombre de câbles et la sécurité de leurs futur réseau, et étudient plusieurs schémas de connexion possibles. Plus précisément, leurs interrogations sont :
- Comment utiliser le moins de câbles possibles ?
- Comment faire pour que si un des ordinateur tombe en panne, ou un des câbles est coupé, les autres ordinateurs puissent toujours communiquer ensemble ?
- Comment faire pour éviter qu'une des joueuses puisse tricher en écoutant les communications entre les autres joueuses ?
- Comment faire pour éviter qu'une des joueuses puisse tricher en bloquant les communications entre les autres joueuses ?
Nous allons essayer de trouver la meilleure configuration possible (sachant qu'il n'existe pas de configuration parfaite).
### Réseau centralisé
La première configuration que les joueuses essayent est centralisée : l'ordinateur de la joueuse A est au centre de la pièce, et chacun des autres ordinateurs est relié à l'ordinateur A, comme dans l'illustration suivante (à cinq ordinateurs, où quatre câbles sont utilisés). Par exemple, pour communiquer ensemble, les ordinateurs B et D vont envoyer un message passant par l'ordinateur A.
```mermaid
graph LR
B --- A
C --- A
A --- E
A --- D
```
1. ✏️ Faire un schéma du réseau à neuf ordinateurs (A, B, C, D, E, F, G, H, I) : l'ordinateur A est toujours au centre, et chacun des autres ordinateurs est relié directement à lui par un seul câble.
2. ✏️ Combien de câbles sont alors nécessaires ?
On remarque deux choses :
- Si un câble est coupé (par exemple celui entre A et B), l'ordinateur B est exclu et ne peut plus communiquer avec les autres.
- Toutes les communications passent par l'ordinateur A. Donc en cas de panne de l'ordinateur A, plus aucune communication n'est possible.
- Toutes les communications passent par l'ordinateur A. Celui-ci peut donc tricher en interdisant à des ordinateurs de communiquer entre eux, ou en espionnant les communications entre les autres ordinateurs.
Nous allons essayer de corriger cela dans les autres configurations.
### Réseau décentralisé
Les amies essayent alors de « décentraliser » le réseau, comme dans le schéma suivant.
```mermaid
graph LR
H --- C
G --- C
C --- A
A --- B
A --- D
D --- I
B --- F
B --- E
```
1. ✏️ Combien de câbles sont nécessaires ?
2. ✏️ Un ordinateur peut-il être exclu du réseau en cas de coupure d'un câble ?
3. Triche
1. ✏️ Par où passe un message allant de E à C ?
2. ✏️ Par où passe un message allant de G à H ?
3. ✏️ Toutes les communications passent-elles encore par le même ordinateur ? Justifier.
4. Panne
1. ✏️ Donnez un exemple d'ordinateur qui, s'il tombe en panne, empêche d'autres ordinateurs de communiquer.
2. ✏️ Donnez un exemple d'ordinateur qui, s'il tombe en panne, n'affecte pas les autres ordinateurs.
### Graphe complet
Les joueuses décident maintenant que chaque ordinateur est connecté directement à chacun des autres, comme dans l'exemple suivant (à cinq ordinateurs).
```mermaid
graph LR
A --- B
A --- C
A --- D
A --- E
B --- C
B --- D
B --- E
C --- D
C --- E
D --- E
```
Par exemple, en message allant de A à B peut soit emprunter directement le câble entre A et B, soit « faire un détour » en passant par C.
1. ✏️ Faire un schéma du réseau à neuf ordinateurs (A, B, C, D, E, F, G, H, I), où chaque ordinateur est relié directement par un câble à chacun des autres.
2. ✏️ Combien de câbles sont nécessaires pour relier ces neuf ordinateurs ?
3. ✏️ Le câble entre A et B est coupé. Donner deux exemples de chemins qui peuvent être utilisés pour envoyer un message entre A et B.
4. ✏️ Triche : Un ordinateur contrôle-t-il l'ensemble des communications, comme dans les exemples précédents ?
5. ✏️ Panne : Si un ordinateur tombe en panne, cela affecte-t-il les communications entre les autres ordinateurs ?
### Réseau acentré
Dans cet exemples, les joueuses commencent par constituer des petits réseaux, au sein desquels tous les ordinateurs sont connectés à la plupart des autres : le premier groupe est A, B, C, le deuxième est D, E, F, le troisième est G, H, I. Puis ces trois réseaux sont connectés entre eux, en reliant entre eux des ordinateurs de chaque petit réseau.
```mermaid
graph LR
A --- D
A --- G
C --- H
D --- G
F --- H
subgraph premier
A --- B
A --- C
B --- C
end
subgraph deuxième
D --- E
E --- F
end
subgraph troisième
G --- I
H --- I
end
```
1. ✏️ Combien de câbles sont nécessaires ?
2. ✏️ Le câble entre A et D, et celui entre A et B, sont coupés. Donner un chemin possible pour envoyer un message de B à F.
3. ✏️ Triche : Un ordinateur contrôle-t-il l'ensemble des communications, comme dans les exemples précédents ?
4. ✏️ Panne : Si un ordinateur tombe en panne, cela affecte-t-il les communications entre les autres ordinateurs ?
## Bilan
1. ✏️ Quels sont les avantages / inconvénients de chaque type de réseau ? Pour répondre à cette question, complétez le tableau suivant :
| Type | Avantages | Inconvénients |
| :--: | :-- | :-- |
| Centralisé | Peu de cables, connexions nécessaires. Pour $`n`$ hôtes, il y a $`n - 1`$ connexions. | Peu tolérant aux pannes, triches et espionnages faciles pour l'hôte central. |
| Décentralisé | | |
| Complet | | |
| Acentré | | |
2. ✏️ Parmi les types de réseau étudiés, à quel type appartient l'Internet ?
## Pour aller plus loin : Peut-on couper l'internet ?
✏️ Pour répondre à cette question cherchez des événements (date, lieu, circonstances ) où l'Internet a été coupé et complétez le tableau suivant :
| Date | Lieu (Pays, région) | Description des circonstances | Url de l'article |
| :--: | :--: | :-- | :--: |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
---
Source : Licence CC-BY-SA - Paternault Louis

3
sequences/internet/definition/FRISE.md
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@@ -32,3 +32,6 @@ Utilisez vos propres termes et expressions, le but n'est pas de fournir une copi
- Combien de mails envoie t-on chaque jour dans le monde ? À votre avis, cela a t-il un impact sur l'écologie ? Pourquoi ?
- Pourquoi a t-on inventé le protocole [IPV6](https://www.arcep.fr/la-regulation/grands-dossiers-internet-et-numerique/lipv6.html) ?
- À votre avis, quelle sera la prochaine grande évolution dans le monde des télécommunications ? Utilisez votre imagination !

29
sequences/internet/definition/PROTOCOLE.md
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@@ -1,6 +1,6 @@
# Un protocole pour communiquer
## Un protocole pour communiquer
## La communication
### La communication
Nous sommes près de 2 milliards d'internautes, comment est-il possible de faire communiquer autant d'ordinateurs ?
@@ -10,11 +10,14 @@ C'est le défi relevé par internet : Pouvoir communiquer tous ensemble, en mêm
Pour résoudre ce défi, il a fallu créer un modèle de communication permettant aux machines de parler entre elles.
## Les bases de la communication
### Les bases de la communication
Deux personnes qui communiquent, utilisent des __règles de communications__ qui sont communes à tout le monde comme le montre ce schéma.
![Communication entre 2 humains, Source : Stéphan Van Zuijlen](https://isn-icn-ljm.pagesperso-orange.fr/SNT/Internet/res/image-comm1.png)
![Communication entre 2 humains](assets/communication.jpg)
([source de l'image](http://hazmat.free.fr/1-internet/tcp-ip.html))
On peut même rajouter, que la réponse est un 'feedback', qui assure que le message a bien été réceptionné.
Pour une __communication téléphonique__, c'est à peu près la même chose, sauf que le son doit être transformé en signaux électriques pour le transport.
@@ -24,9 +27,21 @@ Pour une __lettre envoyé par la poste__, c'est essentiellement le mode de trans
- Un contenant : l’enveloppe
- Un intermédiaire : La poste
Et comment cela se passe t-il ?
- Pour envoyer un message :
​ ![envoi](assets/envoi-colis.jpg)
- Et pour recevoir un message :
<img src="assets/paquet-poste.jpg" alt="reception" style="zoom: 67%;" />
__Ces règles de communications s'appellent des protocoles__.
## Le principe de communication entre ordinateurs
### Le principe de communication entre ordinateurs
Les règles de communications (Protocoles) entre ordinateurs doivent se soumettre à certaines contraintes :
@@ -44,9 +59,9 @@ Cela pour que les réseaux soient __compatibles entre eux__.
__Ces contraintes sont en partie réalisées par le protocole TCP/IP__
Pour simplifier, on peut schématiser le protocole TCP/IP
Regardons ensemble ce qu'est ce protocole :
![Le modèle TCP/IP](https://isn-icn-ljm.pagesperso-orange.fr/SNT/Internet/res/image-comm2.png)
[video sur le protocole tcp](https://www.youtube.com/watch?v=3MOe22OSQ1A)
Les différentes couches ont des rôles bien spécifiques :

6
sequences/internet/definition/TRAFIC.md
View File

@@ -4,9 +4,9 @@
### Document 1 - De plus en plus de trafic sur internet
![Volume mensuel du trafic d'Internet, Source : Cisco](./assets/trafic.png){ width=50% }
<img src="./assets/trafic.png" alt="Volume mensuel du trafic d'Internet, Source : Cisco" style="zoom:50%;" />
![Distribution du trafic en fonction des usages en 2019, Source : Statista](https://cdn.statcdn.com/Infographic/images/normal/21207.jpeg){ width=50%}
<img src="https://cdn.statcdn.com/Infographic/images/normal/21207.jpeg" alt="Distribution du trafic en fonction des usages en 2019, Source : Statista" style="zoom: 33%;" />
\newpage
@@ -22,7 +22,7 @@
| 5G | Sans fil | 1 à 10 Gbit/s | En cours de déploiement |
| Satellite | Sans fil | 20 Mbit/s | Couvre la France entière sans « zone d’ombre » |
![Exemple de test de bande passante ADSL, source : https://freebox-news.com/tutoriel/test-debit-free](./assets/adsl.png){ width=50% }
<img src="./assets/adsl.png" alt="Exemple de test de bande passante ADSL, source : https://freebox-news.com/tutoriel/test-debit-free" style="zoom:50%;" />
### Document 3 - Unités de mesure

BIN
sequences/internet/definition/assets/communication.jpg Normal file
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Binary file not shown.
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sequences/internet/definition/assets/envoi-colis.jpg Normal file
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Binary file not shown.
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Width:  |  Height:  |  Size: 21 KiB

BIN
sequences/internet/definition/assets/paquet-poste.jpg Normal file
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Binary file not shown.
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