Le numérique est-il un domaine réservé aux hommes ?
Si on retient volontiers les noms de grands hommes ayant révolutionné l'informatique, très peu d'entre nous connaissent le nom des femmes qui en ont fait tout autant !
Margaret Hamilton, directrice du développement logiciel embarqué d'Apollo 11, à côté du code de la mission (MIT, 1969).
Quelques chiffres
Dans l'emploi. Selon l'INSEE, les femmes occupent 24 % des emplois des métiers du numérique (édition 2025), alors qu'elles représentent près de la moitié de l'ensemble des personnes en emploi. Une étude plus ancienne de l'INSEE, portant sur 2009-2017, donnait déjà 23 %. En près de dix ans, la situation n'a quasiment pas bougé.
Dans les études. Le rapport Les femmes à l'ère numérique de la Commission européenne (2018) montre que 57 % de l'ensemble des diplômés étaient des femmes, mais que seulement 25 % des diplômés des filières du numérique l'étaient.
Au lycée, juste à côté de vous. À la rentrée 2019, 2,6 % des filles de seconde ont choisi la spécialité Numérique et Sciences Informatiques (NSI) en première, contre 15,2 % des garçons (statistiques d'inscription). Aujourd'hui, d'après le bulletin 1024 de la Société informatique de France (juin 2025) :
- parmi les élèves qui suivent NSI en terminale, 15,2 % sont des filles (2024) ;
- 64,1 % des filles qui prennent NSI en première abandonnent la spécialité en terminale ;
- avant la réforme du lycée, dans l'ancien enseignement ISN, les filles étaient 23 %. La proportion a donc reculé.
Une multitude de questions émergent : pourquoi cette inégalité femme/homme dans le numérique ? Cette inégalité a-t-elle toujours existé ou est-elle entretenue ? Quelles en sont les causes ? L'informatique moderne aurait-elle existé sans les femmes ?
L'activité a pour but de trouver des éléments de réponse à toutes ces questions.
Les ressources
- Ressource 1 : Vidéo L'histoire des femmes qui ont fait l'Internet, publiée le 28/03/2019 sur la chaîne YouTube Télérama (prévoir des écouteurs)
- Ressource 2 : Article Ces femmes qui ont révolutionné l'informatique moderne, publié le 16/01/2018 sur le site Usbek & Rica
- Ressource 3 : Extrait du livre Les oubliées du numérique d'Isabelle Collet, paru en 2019 aux éditions Le Passeur, sur la place des femmes dans le numérique en Malaisie (ISBN : 9782368907054)
- Ressource 4 : Article Femmes et IA : l'intelligence artificielle reflète les biais de la société, daté du 08/03/2024 sur le site du Sénat
Organisation de la séance
L'activité se fait en une séance, en groupes. Chaque groupe travaille sur une seule ressource, puis tout le monde met en commun : à la fin, chacun doit avoir les réponses aux sept questions dans son document.
| Moment | Durée | Ce qu'on fait |
|---|---|---|
| 1. Lancement | 5 min | Les chiffres ci-dessus, constitution des groupes |
| 2. Travail de groupe | 25 min | Chaque groupe répond aux questions de sa ressource |
| 3. Mise en commun | 15 min | Chaque groupe présente ; tout le monde complète son document |
| 4. Pour finir | 10 min | Question 7 et trace écrite |
Qui répond à quoi :
| Groupe | Ressource | Questions |
|---|---|---|
| A | Ressource 1 (vidéo) | 1 (au moins 4 femmes), 2, 3, 4 |
| B | Ressource 2 (article) | 1 (au moins 4 femmes, différentes de celles du groupe A si possible) |
| C | Ressource 3 (extrait de livre) | 5 |
| D | Ressource 4 (article du Sénat) | 6 |
Consignes
Vous devez, sur un document LibreOffice / Word / OpenOffice, répondre de manière détaillée aux points suivants :
- Citez au moins 8 femmes et dites en quoi elles ont contribué à l'informatique. (Ressources 1 et 2)
- Décrivez quelle était la place des femmes dans l'informatique des années 40-50. (Ressource 1)
- Comment était considéré le travail de programmeuse à cette époque ? (Ressource 1)
- Selon Claire L. Evans, quelles sont les causes de l'éviction des femmes du numérique ? (Ressource 1)
- Expliquez pourquoi les femmes sont plus présentes dans le numérique en Malaisie qu'en France. (Ressource 3)
- D'après Jessica Hoffmann, pourquoi les algorithmes reproduisent-ils les biais sexistes envers les femmes ? (Ressource 4)
- Test de l'IA. Demandez à une intelligence artificielle générative (ChatGPT, Copilot, Gemini…) de citer huit personnalités importantes de l'histoire de l'informatique, sans préciser s'il s'agit d'hommes ou de femmes. Recopiez sa réponse dans votre document, puis répondez :
- combien de femmes y a-t-il dans sa liste ?
- comparez avec la liste que vous venez de constituer à la question 1 ;
- en vous appuyant sur la question 6, expliquez d'où vient ce résultat.
Rendre son travail
- Fichier nommé
NOM_Prenom_femmes_numerique.odt, enregistré sur votre clé USB au fur et à mesure. - Dépôt sur Pronote, dans le travail à faire correspondant.
- Pour chaque réponse, indiquez la ressource utilisée. Une réponse sans source ne compte pas.
Critères de réussite
Cette activité n'est pas notée : elle sert à démarrer l'année et à voir où vous en êtes. Un travail réussi, c'est un travail où :
- les 7 questions ont une réponse rédigée en phrases complètes (pas de mots isolés) ;
- au moins 8 femmes sont citées avec ce qu'elles ont apporté, pas seulement leur nom ;
- les réponses citent la ressource d'où vient l'information ;
- les questions 4, 5 et 6 expliquent des causes, pas seulement des constats.
À retenir
À la fin de la séance, recopiez et complétez ces trois phrases dans votre document :
- Dans les années 40-50, la programmation était un métier majoritairement … parce que …
- Les femmes en ont été écartées à partir des années … principalement à cause de …
- Aujourd'hui, un algorithme entraîné sur des données du passé a tendance à …