suppression de certains tirets
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# Jalons — Wa-Tor
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# Jalons - Wa-Tor
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> Progression suggérée sur ~10 séances (septembre → février)
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## Phase 1 — Modélisation (Séances 1-2)
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## Phase 1 - Modélisation (Séances 1-2)
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**Objectif :** Comprendre le système proie-prédateur et choisir les structures de données.
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- Lire le `README.md` et les règles du Wa-Tor
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- Identifier les entités : grille, thon, requin — quels attributs ont-ils ?
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- Identifier les entités : grille, thon, requin - quels attributs ont-ils ?
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- Choisir une représentation de la grille : liste 2D, dictionnaire `{(i,j): animal}` ?
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- Écrire `creer_grille(n, m, nb_thons, nb_requins)` → grille initialisée aléatoirement
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- Écrire `afficher(grille)` → affichage terminal (ex. `T` thon, `R` requin, `.` vide)
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@@ -21,7 +21,7 @@
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## Phase 2 — Les thons (Séances 3-4)
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## Phase 2 - Les thons (Séances 3-4)
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**Objectif :** Implémenter le comportement des proies.
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@@ -32,7 +32,7 @@
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## Phase 3 — Les requins (Séances 5-6)
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## Phase 3 - Les requins (Séances 5-6)
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**Objectif :** Implémenter les prédateurs.
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@@ -46,7 +46,7 @@
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## Phase 4 — Simulation complète (Séances 7-8)
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## Phase 4 - Simulation complète (Séances 7-8)
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**Objectif :** Assembler et observer.
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@@ -55,11 +55,11 @@
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- Observer les dynamiques : les populations oscillent-elles ? L'une disparaît-elle ?
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- Faire varier les paramètres et noter les effets
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**Point d'attention :** chaque animal ne doit agir qu'une seule fois par étape — utiliser un marqueur "déjà déplacé" pour éviter qu'un animal soit traité deux fois.
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**Point d'attention :** chaque animal ne doit agir qu'une seule fois par étape - utiliser un marqueur "déjà déplacé" pour éviter qu'un animal soit traité deux fois.
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## Phase 5 — Visualisation et finitions (Séances 9-10)
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## Phase 5 - Visualisation et finitions (Séances 9-10)
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**Objectif :** Affichage graphique et préparation du Grand Oral.
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@@ -79,4 +79,4 @@
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Auteur : Florian Mathieu — Licence CC BY NC
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Auteur : Florian Mathieu - Licence CC BY NC
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@@ -1,4 +1,4 @@
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# Suivi de projet — [Nom du projet]
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# Suivi de projet - [Nom du projet]
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**Élève(s) :**
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**Classe :**
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@@ -11,7 +11,7 @@
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*Compléter après chaque séance.*
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### Séance 1 — [Date]
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### Séance 1 - [Date]
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**Objectif de la séance :**
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@@ -25,7 +25,7 @@
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### Séance 2 — [Date]
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### Séance 2 - [Date]
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**Objectif de la séance :**
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Reference in New Issue
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