Tous les cours : remplacement des tirets cadratins

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# Jalons Le Jeu de la Vie
# Jalons - Le Jeu de la Vie
> Progression suggérée sur ~10 séances (septembre → février)
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## Phase 1 Analyse et modélisation (Séances 1-2)
## Phase 1 - Analyse et modélisation (Séances 1-2)
**Objectif :** Comprendre le problème et choisir les structures de données.
@@ -20,7 +20,7 @@
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## Phase 2 Règles du jeu (Séances 3-4)
## Phase 2 - Règles du jeu (Séances 3-4)
**Objectif :** Implémenter le cœur de la simulation.
@@ -29,11 +29,11 @@
- Écrire `generation_suivante(grille)` → calcule la grille à l'étape suivante
- Tester manuellement sur un petit exemple (3×3)
**Point d'attention :** la prochaine génération doit être calculée **simultanément** pour toutes les cellules on ne modifie pas la grille en cours de calcul.
**Point d'attention :** la prochaine génération doit être calculée **simultanément** pour toutes les cellules - on ne modifie pas la grille en cours de calcul.
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## Phase 3 Simulation et configurations (Séances 5-6)
## Phase 3 - Simulation et configurations (Séances 5-6)
**Objectif :** Lancer une simulation complète et observer des comportements.
@@ -46,7 +46,7 @@
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## Phase 4 Affichage graphique (Séances 7-8)
## Phase 4 - Affichage graphique (Séances 7-8)
**Objectif :** Rendre la simulation visuelle et interactive.
@@ -57,7 +57,7 @@
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## Phase 5 Finitions et documentation (Séances 9-10)
## Phase 5 - Finitions et documentation (Séances 9-10)
**Objectif :** Préparer le rendu et le Grand Oral.
@@ -77,4 +77,4 @@
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Auteur : Florian Mathieu Licence CC BY NC
Auteur : Florian Mathieu - Licence CC BY NC