ajout exercices, corrections diverses, glossaire

- Ajout des 10 TPs d'évaluation (sans PDF)
- Création GLOSSAIRE.md et AMELIORATIONS.md
- Corrections f-strings, eval(), sommaires

Co-Authored-By: Claude Opus 4.5 <noreply@anthropic.com>

programmation/chapitre_1/README.md

@@ -14,6 +14,70 @@ Avoir pris en main l'éditeur en ligne [Basthon](../NOTEBOOK.ipynb)
 4. Suivre le déroulé du TD, les réponses sont à mettre directement dans votre fichier,
 5. À la fin de la séance, n'oubliez pas de sauvegarder votre fichier sur votre clé USB ou espace personnel.
 
+---------
+
+## Mémo - Les variables en Python
+
+### Qu'est-ce qu'une variable ?
+
+Une **variable** est un espace de stockage en mémoire, caractérisé par :
+- Un **nom** (identifiant)
+- Un **type** (int, float, str...)
+- Une **valeur**
+
+### Affectation
+
+```python
+age = 17          # Affecte la valeur 17 à la variable age
+nom = "Alice"     # Affecte la chaîne "Alice" à la variable nom
+```
+
+### Les types de base
+
+| Type | Description | Exemple |
+|------|-------------|---------|
+| `int` | Entier | `42`, `-7` |
+| `float` | Décimal (flottant) | `3.14`, `1.7e2` |
+| `str` | Chaîne de caractères | `"Bonjour"`, `'NSI'` |
+
+### Opérateurs arithmétiques
+
+| Opérateur | Description | Exemple |
+|-----------|-------------|---------|
+| `+` | Addition | `5 + 2` → `7` |
+| `-` | Soustraction | `5 - 2` → `3` |
+| `*` | Multiplication | `5 * 2` → `10` |
+| `/` | Division | `5 / 2` → `2.5` |
+| `//` | Division entière | `5 // 2` → `2` |
+| `%` | Modulo (reste) | `5 % 2` → `1` |
+| `**` | Puissance | `5 ** 2` → `25` |
+
+### Fonctions utiles
+
+```python
+print(variable)      # Affiche la valeur
+type(variable)       # Renvoie le type
+len(chaine)          # Longueur d'une chaîne
+input("Message")     # Saisie utilisateur (renvoie str)
+```
+
+### Conversion de types
+
+```python
+int("42")      # Convertit en entier → 42
+float("3.14")  # Convertit en flottant → 3.14
+str(42)        # Convertit en chaîne → "42"
+```
+
+### Règles de nommage
+
+- Lettres minuscules, chiffres, underscore `_`
+- Ne pas commencer par un chiffre
+- Pas d'accents ni d'espaces
+- Choisir des noms explicites
+
+---------
+
 ## Pour aller plus loin
 
 Une fois le TD __fini__ et __validé__, vous pouvez effectuer l'[activité suivante](../chapitre_2/)